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हिंदू चेतना का पुनर्जागरण – राष्ट्रवाद का कुरूप चेहरा !

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छठा लेख

इस लेख में हम ई.एम.एस द्वारा श्रीनारायण गुरु के मूल्यांकन की चर्चा जारी रखते हैं। पाठकों से अनुरोध है कि कृपया पिछले फेसबुक पोस्ट भी पढ़ें। आभार-सूची मलयालम पुस्तकें: “1.25 करोड़ मलयाळी” (1946) , “केरळं – मलयाळियों की मातृभूमि” (1948), “केरळं की प्रांतीय समस्या” (1952) , ” केरळं – कल, आज, और कल” (1966), भारत के स्वतंत्रता संग्राम का चरित्र (1977), “केरळं का इतिहास एवं संस्कृति” (1981), “केरळं का इतिहास – मार्क्सवादी दृष्टिकोण” (1990)
दैनिक समाचार पत्र – देशाभिमानी
साप्ताहिक पत्रिका – देशाभिमानी, चिन्ता ।

इन सभी प्रकाशनों में लिखे गए लेख, प्रश्नों के उत्तर, भाषण आदि में ईएमएस ने श्री नारायण गुरु के बारे में उल्लेख किया है। ये सभी लेख “ई.एम.एस की संपूर्ण कृतियाँ” (100 खण्ड़ों) में संकलित हैं।

हम देख सकते हैं कि ई.एम.एस की कई किताबें और लेख पहले लिखी गई सामग्री की पुनरावृत्ति हैं। हालांकि वे अलग-अलग समय पर लिखे गए हैं, लेकिन यह पाया जा सकता है कि कई पंक्तियाँ शब्दशः दोहराई गई हैं।

7) अपनी पुस्तक “भारत के स्वतंत्रता संग्राम का चरित्र” में, ई.एम.एस. ने 19वें अध्याय (भाग 4) को शीर्षक दिया है: “हिंदू चेतना का पुनर्जागरण – राष्ट्रवाद का कुरूप चेहरा”। यह शीर्षक ही उनके दृष्टिकोण को स्पष्ट रूप से दर्शाता है।

देखिए, वे आध्यात्मिक नेताओं और गुरुओं जैसे श्री रामकृष्ण परमहंस, स्वामी विवेकानंद, महर्षि दयानंद सरस्वती, श्री नारायण गुरु आदि के योगदान या सक्रियता का कैसे मूल्यांकन करते हैं—
“श्री नारायणन जैसे व्यक्तियों ने केवल हिंदू संस्कृति और समाज का नवीनीकरण किया या उसे एक नया रूप दिया, ताकि वह बुर्जुआ संवेदनाओं के अनुकूल हो सके। हिंदू पुनर्जागरण की आकांक्षा का अभिशाप और बुर्जुआ राष्ट्रवाद एक ही कोख से उत्पन्न सन्तान है।” – वे लिखते हैं। “महाराष्ट्र के ज्योतिबा फुले और केरल के श्री नारायणन द्वारा शुरू किए गए आंदोलन केवल पूंजीवादी उच्च मध्यम वर्ग के लिए हिंदू समाज और संस्कृति के पुनर्गठन के रूप में देखे जा सकते हैं।” उस अध्याय में इन सामाजिक सुधारकों के चित्र भी जोड़े गए थे।

8) ईएमएस इस दृष्टिकोण को साप्ताहिक पत्र “चिंता” के ‘प्रश्न और उत्तर’ स्तंभ में विस्तृत रूप से समझाते हैं। यह कहना अनुचित नहीं होगा कि मार्क्स और एंगेल्स के “कम्युनिस्ट मैनिफेस्टो” लिखने के पहले के कालखंड में, दिवंगत राजा राममोहन रॉय पूंजीवादी राष्ट्रवाद के अग्रदूत थे।

श्री नारायण गुरु जैसे कई सामाजिक सुधारक थे, जिन्होंने केरळं की भूमि में समानता का संदेश फैलाया। वे या तो उनके पूर्ववर्ती थे, या समकालीन, या उत्तराधिकारी थे। केरळं में उन्होंने वही भूमिका निभाई, जो बंगाल में राम मोहन रॉय ने की थी। (देशाभिमानी सप्ताहांत एडिशन, 30 मार्च 1997)

(सिर्फ श्री नारायण गुरु ही नहीं, बल्कि स्वामी विवेकानंद जैसे गुरु भी ईएमएस द्वारा कई अवसरों पर पूंजीवादी राष्ट्रवाद के समर्थक कहलाए गए थे।)

9) गुरुदेव : “एक क्षुद्र सामन्तवादी-पूँजीवादी” (पेट्टी बुर्जुआ)

के.पी. विजयन की पुस्तक “ब्राह्मण कम्युनिज़्म और अन्य अध्ययन” के एक अध्याय का शीर्षक “ईएमएस: विचारक और आस्तिक” (पृष्ठ 127) है। इसमें वे ईएमएस के शब्दों को उद्धृत करते हैं: “जातिवादी-सामंती प्रभुत्व से पीड़ित जनसमूहों में से एक छोटा बुर्जुआ वर्ग उभरा। डॉ. अंबेडकर इस छोटे बुर्जुआ वर्ग का उत्कृष्ट उदाहरण हैं, जिन्हें कम्युनिस्टों के साथ-साथ पूंजीपतियों में भी गिना जा सकता है। केरल में यही प्रकरण श्री नारायण गुरु जैसे समाज सुधारकों के रूप में देखा जा सकता है।” जिन लोगों ने ईएमएस द्वारा श्री नारायण गुरु को बुर्जुआ समाज सुधारक और छोटा बुर्जुआ कहे जाने का विरोध किया, उन्हें सी.पी.एम. छोड़कर जाना भी पड़ा है। उदाहरण के लिए, पी. गंगाधरन। न केवल एस.एन.डी.पी. के वर्तमान नेता, बल्कि स्वयं एस.एन.डी.पी. के संस्थापक सदस्य जैसे डॉ. पल्पु और कुमारन आशान को भी ई.एम.एस. द्वारा बुर्जुआ राजनीतिज्ञ बताया गया था। (ई.एम.एस. संपूर्ण रचनाएँ – खंड 77, खण्ड 64)
10) “गुरु के विचार न तो पूर्ण हैं और न ही व्यापक।” – ई.एम.एस.
ई.एम.एस. ने श्री नारायण गुरु के इस सिद्धांत का विरोध किया कि — “आप किसी भी मत का पालन करें, बस एक अच्छा इंसान बनना ही पर्याप्त है।” ई.एम.एस. इसके कारण के रूप में कहते हैं, “अच्छा” बनने के लिए व्यक्ति की राजनीतिक विचारधारा भी मूल रूप से सही होनी चाहिए। जब तक इस पहलू को ध्यान में नहीं रखा जाता, तब तक मनुष्य के ‘अच्छा’ बनने की धारणा ही असंभव है।” (ई.एम.एस. संपूर्ण रचनाएँ – खण्ड 41, पृष्ठ 299)
श्री नारायण आंदोलन के प्रति दृष्टिकोण
11) “श्री नारायण आंदोलन क्रांतिकारी नहीं है।”
श्री नारायण आंदोलन को शुरुआत से ही क्रांतिकारी मानना या ऐसा तर्क देना मार्क्सवादी दृष्टिकोण के अनुरूप नहीं है। ई.एम.एस. इसी तर्क को प्रस्तुत करते हैं। वह इस तर्क के लिए निम्नलिखित कारण गिनाते हैं:
1) श्री नारायण गुरु के सिद्धांत आध्यात्मिकता में निहित हैं।
2) वे मुख्यधारा के भारतीय राष्ट्रवाद के प्रमुख नारों से खुद को दूर कर चुके थे।
(ई.एम.एस. संपूर्ण रचनाएँ, खंड 64, पृष्ठ 30)
12) श्रमिक आंदोलन की तुलना में इसका दर्जा बहुत ही निम्न था।
हालाँकि यह जनसाधारण में श्रमिक और किसान आंदोलनों की तुलना में अधिक लोकप्रिय हो गया, लेकिन पद-दलित और उत्पीड़ित अस्पृश्य समुदायों के उत्थान और सामाजिक समानता के लिए शुरू किए गए आंदोलन (जैसे एसएनडीपी योगम आदि) मूल रूप से कमजोर थे और बौद्धिक स्तर पर भी निम्न श्रेणी के थे।
(केरल का राष्ट्रीय मुद्दा, ई.एम.एस., पृष्ठ 188)

तुलना करके अवमानना

ई.एम.एस. ने तर्कशास्त्र की एक कुटिल रणनीति अपनाई, जिसके तहत उन्होंने अन्य महात्माओं की तुलना में गुरुदेव को सीमित और गौण साबित करने का प्रयास किया। (“तुलयित्वा सीमितं”)
13) वे वाग्भटानंद को अधिक महत्व देते हैं, जिससे श्री नारायण गुरु की छवि फीकी पड़ती है।
27-04-1997 को देशाभिमानी में प्रकाशित “वाग्भटानंद की आत्मविद्या” नामक लेख को देखें।
(ई.एम.एस. संपूर्ण रचनाएँ, खण्ड 94, पृष्ठ 58)
लेख की बिल्कुल शुरुआत पर ध्यान दें।

“श्री नारायण गुरु को ऊँचा उठाने और उन्हें केरल में सामाजिक पुनर्जागरण के एकमात्र स्रोत के रूप में स्थापित करने की प्रवृत्ति रही है। यह प्रवृत्ति संपूर्ण केरल, विशेष रूप से तिरुवितांकूर में देखी गई है। इसके परिणामस्वरूप, दक्षिण मालाबार में ब्रह्मानंद शिवयोगी और उत्तर मालाबार में वाग्भटानंद के महत्वपूर्ण योगदानों को पर्याप्त मान्यता नहीं मिल रही है,” ई.एम.एस. लिखते हैं।

यहाँ दो प्रश्न प्रासंगिक हो जाते हैं:
1) श्री नारायण गुरु को पुनर्जागरण का एकमात्र स्रोत किसने स्थापित किया?
2) क्या केवल इसलिए कि किसी ने श्री नारायण गुरु को अधिक महत्व दिया, ब्रह्मानंद शिवयोगी और वाग्भटनंद की प्रासंगिकता या प्रतिष्ठा कम हो गई?

ई.एम.एस. की पुस्तकों में दी गई तुलनाओं पर विशेष ध्यान दें।
ई.एम.एस. लिखते हैं:
” यद्यपि श्री नारायण गुरु स्वामीगल की तरह उनका प्रभाव पूरे केरल में व्यापक नहीं हुआ, उत्तर मालाबार के कोट्टायम तालुक में जन्मे वाग्भटानंद अपने समुदाय के उत्थान में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने वाले एक और प्रमुख व्यक्तित्व थे। विद्वत्ता और वक्तृत्व कला में वे श्री नारायण गुरु से भी कहीं अधिक श्रेष्ठ थे।

शुरुआत में वे ब्राह्मो समाज से जुड़े, लेकिन बाद में अपनी स्वयं की संस्था ‘आत्मविद्या संघ’ के माध्यम से उन्होंने सामाजिक बुराइयों जैसे जातिगत भेदभाव, मूर्ति पूजा और मद्यपान के खिलाफ संघर्ष किया। उनके अभियानों का प्रभाव इतना व्यापक था कि उन्होंने सवर्ण हिंदुओं को भी प्रभावित किया, जिनमें से कुछ उनके अनुयायी बन गए। इसमें कोई संदेह नहीं कि उत्तर मालाबार के सामाजिक विकास में उन्होंने एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।”

(केरल – मलयालियों की मातृभूमि, खण्ड-9, पृष्ठ 289, 290, केरल का चरित्र – मार्क्सवादी दृष्टिकोण में , पृष्ठ 194)
इसमें कोई संदेह नहीं कि ये दोनों महात्मा अपने-अपने तरीकों से हिंदू पुनर्जागरण आंदोलनों का नेतृत्व कर रहे थे। दोनों ही विद्वान थे। लेकिन “वाग्भटनंद ने पाण्डित्य/ विद्वत्ता में श्री नारायण गुरु को पीछे छोड़ दिया” — इस तुलना का उद्देश्य या प्रासंगिकता समझना कठिन है। वाग्भटानंद की तरह, श्री नारायण गुरु के भी सवर्ण हिंदू अनुयायी थे।
14) श्री नारायण गुरु और ब्रह्मानंद शिवयोगी – ई.एम.एस. की तुलना
“इस लंबे उद्धरण से एक बात स्पष्ट होती है। यद्यपि लोकप्रिय आंदोलन के रूप में श्री नारायण गुरु का आंदोलन श्रेष्ठ था, लेकिन सामंतवादी व्यवस्था की विभिन्न प्रणालियों को चुनौती देने में शिवयोगी का आंदोलन अधिक प्रभावी था।”

यहाँ शिवयोगी की विचारधारा को श्री नारायण गुरु से श्रेष्ठ बताया जा रहा है। लेकिन यह श्रेष्ठता किस प्रकार या किस मापदंड पर निर्धारित की जाती है?

“श्री नारायण गुरु द्वारा शुरू किया गया लोकप्रिय आंदोलन”
‘नए श्रमिक वर्ग को एक निश्चित पहचान देने की आवश्यकता थी। इसके लिए श्री नारायण गुरु की विचारधारा से भी श्रेष्ठ विचारधारा की जरूरत थी। ऐसी विचारधारा श्रीनारायण गुरु और शिवयोगी की मृत्यु के बाद ही विकसित हुई— और वह था केरल का कम्युनिस्ट आंदोलन।’
(श्री नारायण गुरु, ब्रह्मानंद शिवयोगी – 5-1-1997, खंड 94, पृष्ठ 56, 57)
15) सहोदरन अय्यप्पन – विकास और प्रगति
जब श्री नारायण गुरु ने कहा “एक जाति, एक धर्म और एक ईश्वर मानवता के लिए,” तो सहोदरन अय्यप्पन ने इसे संशोधित और विकसित करते हुए कहा “कोई जाति नहीं, कोई धर्म नहीं, कोई ईश्वर नहीं मानवता के लिए।”
“श्री नारायण गुरु से सहोदरन अय्यप्पन तक विचारधारा में निश्चित रूप से एक विकास हुआ है, और मुझे संदेह है कि थोंनाकल नारायणन इस प्रगति के महत्व को समझने में सक्षम हैं या नहीं।” (खंड 94, पृष्ठ 31, 32)
ई.एम.एस. इस बात को भली-भांति समझते थे कि “विकसित/विकासशील” जैसे शब्दों का क्या अर्थ होता है और “श्री नारायण गुरु से सहोदरन अय्यप्पन तक विचारधारा के विकास” का क्या महत्व है।

(जारी रखेंगे…)